СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ ИНСТРУКТОРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДОУ

✅20 февраля на базе МБДОУ «Детский сад №1 «Звёздочка» прошёл городской семинар-практикум инструкторов по физической культуре “Эффективные формы и новые технологии при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ”.
👏С приветственным словом к гостям обратилась заведующая детским садом Офицерова Оксана Сергеевна
🏃‍♀️Заместитель заведующего Князькова Ольга Юрьевна рассказала об организации физкультурно-оздоровительной работе с дошкольниками
🧑‍🤝‍🧑Посмотрели фрагмент занятия в младшей группе “Вместе с мамой!”
🤾‍♀️Прокудина Алевтина Васильевна, инструктор по физической культуре, провела мастер-класс по использованию нетрадиционного физкультурного оборудования “Волшебные палочки-нудлы”
🎼🏀⚽Совместно с музыкальным руководителем Кондратьевой Еленой Николаевной был проведен спортивный праздник “Вместе с папой!”

КОНКУРСНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ “МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА”

19 февраля жюри муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» оценило очередное конкурсное мероприятие «Моя педагогическая находка».
📌Цель испытания: демонстрация конкурсантами наиболее значимого в его деятельности способа, метода или приема обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

🎥Выступление конкурсантов сопровождалось презентациями и видеофрагментами.

Данное испытание оценивалось по двум критериям (методическая грамотность, культура презентации), каждый из которых раскрывался через совокупность показателей.

Муниципальный этап конкурса “Воспитатель года России” продолжается

18 февраля жюри муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» оценило конкурсное мероприятие «Мастерская педагога».
Цель испытания: демонстрация участником конкурса собственной педагогической разработки, используемой в профессиональной деятельности, а также компетенций в области презентации и передачи личного педагогического опыта.
Конкурсное испытание прошло в формате мастер-класса с использованием элементов профессиональной деятельности педагога.
Последовательность выступлений определялась жеребьевкой.
Оценивание производилось по 6 критериям:
📌актуальность и методическая обоснованность представленного опыта;
📌образовательный потенциал мастер-класса;
📌организационная, информационная и коммуникативная культура;
📌обоснование выбора темы «Мастерской» и убедительность суждений;
📌аргументированность профессионально-личностной позиции по выбранной теме;
📌информационная и коммуникативная культура, личностные качества.

Следующее конкурсное испытание «Моя педагогическая находка»!