Автор: воспитатель, Антонова Надежда Николаевна, МБДОУ “Детский сад №5 “Сказка”
33. Развивающий планшет «В гостях у медвежат»
Автор: педагог-психолог, Гудкова Наталья Сергеевна, МБДОУ “Детский сад №2 “Ручеёк”
34. Дидактическая игра «Что сначала, что потом»
Автор: воспитатель, Самарина Ирина Васильевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Теремок»
35. Дидактическое пособие «Звуковой круг «Угадай-ка»
Автор: воспитатель, Медведева Таисия Ивановна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
36. Многофункциональная развивающая книга из фетра «Математика»
Автор: воспитатель, Кобзева Лариса Владимировна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
37. Дидактическое пособие «Многофункциональная ширма как элемент предметно-пространственной развивающей среды в ДОУ»
Автор: воспитатель, Журавлева Ольга Анатольевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
38. Дидактическое пособие «Большая стирка»
Автор: воспитатель, Бурашникова Елена Михайловна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
39. Многофункциональное методическое пособие книжка-малышка «Играйка-развивайка» детей дошкольного возраста
Автор: педагог-психолог, Курская Антонина Сергеевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Теремок»
40. Лэпбук “Скоро в школу”
Автор: педагог-психолог, Буковская Алёна Геннадьевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 «Солнышко»
41. Физкультурное пособие для детей в возрасте от 2 до 7 лет “Солнышко”
Автор: инструктор по физической культуре, Стребкова Валентина Владимировна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 «Солнышко»
42. Дидактическое пособие «Глобус Олимпийский»
Автор: инструктор по физической культуре, Минина Елена Владимировна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
43. Дидактическое пособие «Развивающие кубики»
Автор: воспитатель, Федотова Елена Анатольевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
44. Игровое пособие «Каравай»
Автор: Воспитатель, Григорьева Татьяна Петровна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
45. «Музыкальная ширма»
Автор: музыкальный руководитель, Звягина Татьяна Николаевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Цветик»
46. Дидактическая игра «Знаки пожарной безопасности»
Автор: воспитатель, Филимонова Олеся Евгеньевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Теремок»
47. Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста Лэпбук «Математика в сказках»
Автор: воспитатель, Панькина Оксана Ивановна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 «Ручеёк»
27 мыслей о “Работы участников нашего конкурса”
Очень понравилась идея Толстовой И.Е., такой кубик будет интересен всем деткам! Отличная идея, а Воплощение просто невероятное!!
Очень нужное, для развития детей, пособие Кирилловой Е.Л. Дети наглядно не только изучают времена года и связанные с ними изменения: что мы носим, какой внешний вид имеет природа, но и изучают поведение и жизнь птиц и животных в каждом сезоне. Спасибо автору за это пособие.
Отличная идея у Григорьевой Т.П. Пособие сделано аккуратно, с душой. Очень актуально для детей из сельской местности. Оно формирует целостное представление о процессе выращивания хлеба. Воспитывает бережное отношение к хлебу, к труду людей, которые его выращивают. Автор молодец.
Очень понравилась идея Толстовой И.Е. Ее работы очень нравятся деткам. Отличная идея!!!
Невероятно понравилась идея Толстовой И.Е. Этот куб просто необходим каждому ребёнку для развития внимания, памяти, мышления, моторики рук и речи. Спасибо вам за прекрасную идею для детей. Вы самый лучший воспитатель!
Отличная идея Толстовой И.Е не оставит деток равнодушными! Большой вклад в развитие детей! Спасибо вам большое!
Очень интересное пособие – Лэпбук «Математика в сказках», предложенное Панькиной О.И.
Такое пособие способствует максимальному развитию математических способностей у детей дошкольного возраста. Будет интересно попробовать использовать его в своей работе.
Очень понравилось многофункциональное ,полезное пособие”Занмательные матрешки”Антоновой Н. Н. Очень приятно, что вы используете русскую народную матрёшку в своей деятельности. Дети не должны забывать свои традиции и обычаи.
Хочу выделить работу Бабковой О.С. !!Очень познавательное и понятное для нас ,как для родителей пособие .Очень интересное и креативное .Спасибо большое, что у нас в саду есть такие педагоги .
Кубик Толстовой И.Е. заслуживает высокой оценки.Отличная работа.
Очень полезная идея Кобзевой Л.В Очень нравится детям. Большой вклад для детей. Спасибо вам большое.
Очень понравилась работа Журавлевой О.А. Креативно , интересно) уверена, детям понравится многофункциональная ширма, т.к. она помогает не только адаптироваться под игровую среду, но и тренирует много навыков, таких как;мышление, логика, речь, коммуникативность. Дети легко смогут представить себя врачами, строителями, парикмахерами и полностью погрузится в атмосферу игры)
Особые слова благодарности хочется сказать автору игрового пособия “Каравай” Григорьевой Т. П. Данное игровое пособие вариативное, многофункциональное. Воспитанники с удовольствием будут играть с этим пособием, развиваться, познавать много нового в игровой форме. Спасибо автору за отличную идею!!!
Отличная идея игрового пособия “Каравай”.Автор пособия Григорьева Т. П. продумала, как с интересом и увлекательно детям будет в игровой форме заниматься. Молодец!!! Обязательно использую в своей работе.
Очень понравилась идея Худяковой М. И. Расширение кругозора детей, развитие познавтельной сферы ребенка, интересная форма подачи материала, благодаря таким экскурсиям дети могут посмотреть достопримечательности музеев других стран,если нет возможности посетить в реальности.
Многофункциональная книга из фетра Кобзевой Л. В. заслуживает высокой оценки.
Хочу поблагодарить Антонову Надежду Николаевну, МБДОУ “Детский сад №5 “Сказка”. Очень понравилось дидактическое пособие “Занимательные матрешки”. Спасибо за помощь в работе. Желаю творческих успехов.
Воспитатель замечательный, очень интересная программа доступно и в красках для детей.
Самое лучшее пособие у Поздняковой О. В. . Необычная и интересная идея. Молодец!!!!!! Не зря вы Ольга Валентиновна призовые места занимаете!!!!
Очень понравилась идея Толстовой И. Е за таким кубиком будет очень удобно, развивать моторику рук деткам.
Меня заинтересовало несколько новое направление – экономическое образование дошкольников. Развивающее игровое оборудование “Банкомат” реализует несколько важных задач: воспитать бережливость, экономности, развить познавательные, речевые навыки. Важно, что данное пособие безопасно в использовании, просто и мало затратно (экономия?) в изготовлении! Обучая детей обращению с Банкоматом, идёт их подготовка к реальной взрослой жизни. У них в будущем не возникнет страха, что не получится произвести какие-либо операции при пользовании не только Банкоматом, но и другими электронными устройствами, будут уверены в своих способностях. Воспитыаая ребёнка, мы готовим его к взрослой жизни, где он должен быть самостоятельной, уверенной в себе, всесторонне развитой личностью, обладающей знаниями, умениями и навыками в разных сферах деятельности. Так, считаю “Банкомат” отличным игровым оборудованием! Успехов Вам, коллега!!!
Голосую за игровое оборудование “Банкомат” Грудциновой Наталии Николаевны!
Дошкольное детство – пора разнообразных игр. В играх ребёнок развивается, узнает новое, закрепляет уже изученное, учится общению со сверстниками, получает первые навыки социальных отношений. Положительное влияние на развитие детей оказывают сюжетные игры. Подспорьем для их организации являются как предметы-заместители, так и пособия, непосредственно предназначенные для определённых сюжетных игр. Для игр в “Банк”, “Магазин”, “Парикмахерская”, “Зоопарк” и других “Банкомат”, как нельзя кстати. Дети учатся пользоваться пластиковой картой, узнают о деньгах, истории их возникновения, учатся правилам поведения в обществе (соблюдать очередь, обращаться к работникам банка, исполнять роль кассира, икассатора, консультанта и прочее ), закрепляют знание цифр, умение считать… Мои воспитанники тоже, как и воспитанники Наталии Николаевны, играют в “Банкомат”, но, к сожалению, мой” Банкомат”не настолько функционален. Возьму на заметку устройство Вашего “Банкомата”!Голосую за пособие “Банкомат” Наталии Николаевны Грудциновой!
Мне понравился Банкомат. Современные дети должны обладать первичными экономическими знаниями. Голосую за Банкомат
Добрый день. Очень понравилось дидактическое пособие :
“Занимательные матрешки”.
Согласен с мнением о том, что основы экономических знаний дети лучше усваивают ещё до школы. Банкомат пособие нужное. Голосую за Банкомат
Я бы с удовольствием поиграла в Банкомат. В моем детстве такого не было… Если бы такая игрушка была, не было бы страха, что вдруг не получится с этим аппаратом выполнить какие-то операции. Не все, конечно же можно предусмотреть с раннего детства, но что-то ведь и возможно… Мне нравится это пособие. Голосую
Комментарии закрыты.
Официальный сайт отдела образования администрации города Рассказово
Очень понравилась идея Толстовой И.Е., такой кубик будет интересен всем деткам! Отличная идея, а Воплощение просто невероятное!!
Очень нужное, для развития детей, пособие Кирилловой Е.Л. Дети наглядно не только изучают времена года и связанные с ними изменения: что мы носим, какой внешний вид имеет природа, но и изучают поведение и жизнь птиц и животных в каждом сезоне. Спасибо автору за это пособие.
Отличная идея у Григорьевой Т.П. Пособие сделано аккуратно, с душой. Очень актуально для детей из сельской местности. Оно формирует целостное представление о процессе выращивания хлеба. Воспитывает бережное отношение к хлебу, к труду людей, которые его выращивают. Автор молодец.
Очень понравилась идея Толстовой И.Е. Ее работы очень нравятся деткам. Отличная идея!!!
Невероятно понравилась идея Толстовой И.Е. Этот куб просто необходим каждому ребёнку для развития внимания, памяти, мышления, моторики рук и речи. Спасибо вам за прекрасную идею для детей. Вы самый лучший воспитатель!
Отличная идея Толстовой И.Е не оставит деток равнодушными! Большой вклад в развитие детей! Спасибо вам большое!
Очень интересное пособие – Лэпбук «Математика в сказках», предложенное Панькиной О.И.
Такое пособие способствует максимальному развитию математических способностей у детей дошкольного возраста. Будет интересно попробовать использовать его в своей работе.
Очень понравилось многофункциональное ,полезное пособие”Занмательные матрешки”Антоновой Н. Н. Очень приятно, что вы используете русскую народную матрёшку в своей деятельности. Дети не должны забывать свои традиции и обычаи.
Хочу выделить работу Бабковой О.С. !!Очень познавательное и понятное для нас ,как для родителей пособие .Очень интересное и креативное .Спасибо большое, что у нас в саду есть такие педагоги .
Кубик Толстовой И.Е. заслуживает высокой оценки.Отличная работа.
Очень полезная идея Кобзевой Л.В Очень нравится детям. Большой вклад для детей. Спасибо вам большое.
Очень понравилась работа Журавлевой О.А. Креативно , интересно) уверена, детям понравится многофункциональная ширма, т.к. она помогает не только адаптироваться под игровую среду, но и тренирует много навыков, таких как;мышление, логика, речь, коммуникативность. Дети легко смогут представить себя врачами, строителями, парикмахерами и полностью погрузится в атмосферу игры)
Особые слова благодарности хочется сказать автору игрового пособия “Каравай” Григорьевой Т. П. Данное игровое пособие вариативное, многофункциональное. Воспитанники с удовольствием будут играть с этим пособием, развиваться, познавать много нового в игровой форме. Спасибо автору за отличную идею!!!
Отличная идея игрового пособия “Каравай”.Автор пособия Григорьева Т. П. продумала, как с интересом и увлекательно детям будет в игровой форме заниматься. Молодец!!! Обязательно использую в своей работе.
Очень понравилась идея Худяковой М. И. Расширение кругозора детей, развитие познавтельной сферы ребенка, интересная форма подачи материала, благодаря таким экскурсиям дети могут посмотреть достопримечательности музеев других стран,если нет возможности посетить в реальности.
Многофункциональная книга из фетра Кобзевой Л. В. заслуживает высокой оценки.
Хочу поблагодарить Антонову Надежду Николаевну, МБДОУ “Детский сад №5 “Сказка”. Очень понравилось дидактическое пособие “Занимательные матрешки”. Спасибо за помощь в работе. Желаю творческих успехов.
Воспитатель замечательный, очень интересная программа доступно и в красках для детей.
Самое лучшее пособие у Поздняковой О. В. . Необычная и интересная идея. Молодец!!!!!! Не зря вы Ольга Валентиновна призовые места занимаете!!!!
Очень понравилась идея Толстовой И. Е за таким кубиком будет очень удобно, развивать моторику рук деткам.
Меня заинтересовало несколько новое направление – экономическое образование дошкольников. Развивающее игровое оборудование “Банкомат” реализует несколько важных задач: воспитать бережливость, экономности, развить познавательные, речевые навыки. Важно, что данное пособие безопасно в использовании, просто и мало затратно (экономия?) в изготовлении! Обучая детей обращению с Банкоматом, идёт их подготовка к реальной взрослой жизни. У них в будущем не возникнет страха, что не получится произвести какие-либо операции при пользовании не только Банкоматом, но и другими электронными устройствами, будут уверены в своих способностях. Воспитыаая ребёнка, мы готовим его к взрослой жизни, где он должен быть самостоятельной, уверенной в себе, всесторонне развитой личностью, обладающей знаниями, умениями и навыками в разных сферах деятельности. Так, считаю “Банкомат” отличным игровым оборудованием! Успехов Вам, коллега!!!
Голосую за игровое оборудование “Банкомат” Грудциновой Наталии Николаевны!
Дошкольное детство – пора разнообразных игр. В играх ребёнок развивается, узнает новое, закрепляет уже изученное, учится общению со сверстниками, получает первые навыки социальных отношений. Положительное влияние на развитие детей оказывают сюжетные игры. Подспорьем для их организации являются как предметы-заместители, так и пособия, непосредственно предназначенные для определённых сюжетных игр. Для игр в “Банк”, “Магазин”, “Парикмахерская”, “Зоопарк” и других “Банкомат”, как нельзя кстати. Дети учатся пользоваться пластиковой картой, узнают о деньгах, истории их возникновения, учатся правилам поведения в обществе (соблюдать очередь, обращаться к работникам банка, исполнять роль кассира, икассатора, консультанта и прочее ), закрепляют знание цифр, умение считать… Мои воспитанники тоже, как и воспитанники Наталии Николаевны, играют в “Банкомат”, но, к сожалению, мой” Банкомат”не настолько функционален. Возьму на заметку устройство Вашего “Банкомата”!Голосую за пособие “Банкомат” Наталии Николаевны Грудциновой!
Мне понравился Банкомат. Современные дети должны обладать первичными экономическими знаниями. Голосую за Банкомат
Добрый день. Очень понравилось дидактическое пособие :
“Занимательные матрешки”.
Согласен с мнением о том, что основы экономических знаний дети лучше усваивают ещё до школы. Банкомат пособие нужное. Голосую за Банкомат
Я бы с удовольствием поиграла в Банкомат. В моем детстве такого не было… Если бы такая игрушка была, не было бы страха, что вдруг не получится с этим аппаратом выполнить какие-то операции. Не все, конечно же можно предусмотреть с раннего детства, но что-то ведь и возможно… Мне нравится это пособие. Голосую